Большая Кокшага, государственный природный заповедник


Экопросветительская деятельность

 

Программа развития экологического просвещения.
Цель программы: формирование экологического мировоззрения и экологической культуры, формирование положительного от-ношения к заповеднику.
Основные задачи:
3.1 Пропаганда экологических знаний среди различных групп населения, в том числе горожан и представителей народов Республики Марий Эл.
 3.2 Организация профессиональной подготовки штатных специалистов заповедника «Большая Кокшага» и общественных  орга-низаций Республики Марий Эл в области экологического просвещения. 
3.3 Активное взаимодействие с научными и учебными заведениями   Республики Марий Эл в организации эколого-образовательной деятельности. 
3.4 Привлечение учащихся к практической работе по созданию экологических троп и к участию в научно-исследовательской работе.
3.5 Развитие рекламно-издательской деятельности, в том числе издание результатов научных исследований, проведенных на террито-рии ФГБУ «Государственный заповедник «Большая Кокшага».
3.6 Привлечение и поощрение участия местного населения в практической деятельности по сохранению природных и историко-культурных ценностей  ФГБУ «Государственный заповедник «Большая Кокшага».
3.7 Создание единого информационного пространства, обеспечивающего обмен эколого-просветительской информацией и опытом работы, как на российском, так и на международном уровнях;
3.8 Формирование необходимой организационной и материально-технической базы эколого-просветительской деятельности, постоянное развитие и укрепление методической базы для проведения эколого-просветительской работы на современном уровне: аккумулирование соответствующего отечественного и зарубежного опыта, а также разработка собственных методических материалов;
3.9 Поощрение участия местного населения, школьников и других партнеров в программах образования и подготовки, а также в научно-исследовательской деятельности и мониторинге внутри ФГБУ «Государственный заповедник «Большая Кокшага».
3.1 Пропаганда экологических знаний среди различных групп населения, в том числе горожан и представителей народов Республики Марий Эл.
Ожидаемый результат: Повышение знаний среди жителей г. Йошкар-Олы, Республики Марий Эл о деятельности заповедника и ценности природного наследия территории.
Управленческие задачи и мероприятия:
3.1.1. Проводить массовые природоохранные акции и иные мероприятия.
Программа по экологическому просвещению предполагает дальнейшее развитие совместно с местным населением системы различных ак-ций и мероприятий. Некоторые из них проводятся не первый год и охватывают широкие слои местного населения. Программа развития экологического просвещения включает в себя проведение таких акций, как международная экологическая акция «Марш Парков», «День Европарков», «День Птиц» и «Неделя в защиту животных», экологические акции, реализуемые непосредственно заповедником конкурс рисунков «Мир заповедной природы», конкурс поделок для дошкольников «Медвежонок – символ заповедника», научно-практическая конференция учащихся. Участие заповедника в ежегодном празднике «Петров день» позволяет подчеркнуть в глазах местных жителей роль заповедника в сохранении среды жизни людей. 
3.1.2. Использовать СМИ для распространения информации о ценности заповедника и пропаганды заповедного дела.
Одной из первых стала развиваться работа со средствами массовой информации. 
Ежегодно сотрудниками заповедника публикуется 5-10 статей на различных уровнях прессы (районная, республиканская и региональная). Силами заповедника издавался ежеквартальный бюллетень «Кугу Какшан» для жителей населенных пунктов, расположенных на территории заповедника, а также в Килемарском и Медведевском районах  (4 выпуска - по 500 экземпляров).
Одновременно проводится работа с республиканским радио и телевидением. Ежеквартально сотрудники заповедника формируют 2 информационных сообщения для телевидения и более 8 сообщений в год на радио.
 
3.1.3. Проведение занятий в визит-центре «Комино».
Проведение занятий включает в себя задачу направленную на непрерывное экологическое образование учащихся, студентов Республики Марий Эл.  Образовательные программы могут быть направлены как на углубление курсов школьных дисциплин (биологии, географии) путем усиления в их содержании природоохранной тематики, так и на непосредственное использование просветительских ресурсов заповедника. Визит-центр «Комино» планирует разработку новых тематических занятий, сбор и анализ оригинальных программ и методик, подготовленных методистами заповедника «Большая Кокшага», учителями школ республики, Экоцентра «Заповедники». Здесь также функционирует Эко-театр для которого будут изготавливаться новые ростовые костюмы и перчаточные куклы путем заказов в швейные мастерские. При визит-центре «Комино» существует уголок природы в котором проектируется обновление экспонатов.
 
3.1.4. Оформление фотовыставок природоохранной тематики.
Ожидаемый результат: воспитание экологической культуры у широких слоев населения и развитие гуманного отношения к живой природе; активное участие молодежи в природоохранных мероприятиях и конкретных делах по защите природы. 
Заповедником «Большая Кокшага» предполагает проведение фотоконкурсов, посвященных природоохранной тематике, лучшие работы будут представлены на выставках, как в офисе заповедника, так и выездные по городу Йошкар-Ола. В перспективе планируется обновление фототеки для создания новых тематических фотовыставок. Фотоматериалы предоставлены на сайте заповедника www.b-kokshaga.ru
3.1.5. Выпуск газеты «Кугу Какшан».
Создание ежеквартального бюллетеня «Кугу Какшан» дает возможность общения с местным населением, и с теми, кто живет в непо-средственной близости от территории заповедника. В газете предполагается размещать профилактические статьи по нарушению режима и возможным последствиям, информация о сотрудниках и проводимых мероприятиях. К юбилею заповедника «Большая Кокшага» (20 лет) намечено создать полноцветную газету, в которой будут отражены итоги работы всех отделов заповедника «Большая Кокшага» и планы на будущее.
3.2. Организация профессиональной подготовки штатных специалистов заповедника «Большая Кокшага» и общественных ор-ганизаций Республики Марий Эл в области экологического просвещения.
Ожидаемый результат: воспитание экологической культуры у учащихся и развитие гуманного отношения детей к живой природе; ак-тивное участие молодежи в природоохранных акциях и конкретных делах по защите природы; повышение экологических знаний у школь-ников.
Управленческие задачи и мероприятия:
3.2.1. Организация мероприятий по повышению профессиональной подготовки сотрудников  экологического отдела на базе орга-низаций и ООПТ Республики Марий Эл
С данной целью планируются следующие мероприятия:
- посещение сотрудниками отдела ЭППИ республиканского краеведческого музея им Евсеева, его различных тематических выставок и экспозиций;
- посещение тематических выставок, проводимых в Музее города Йошкар-Олы с целью получения знаний  по истории края;
- посещение республиканского дендрологического сада - памятника природы, в разные времена года;
- поездки сотрудников по замечательным местам республики, памятникам природы, заказникам с целью получения новой информации, сбора фото и видеоматериалов.
3.2.2. Организация мероприятий по повышению профессиональной подготовки сотрудников за пределами республики. 
С данной целью планируются следующие мероприятия:
- обучение и повышение профессиональной подготовки штатных сотрудников на базе экоцентра «Заповедники» в г. Москве – тренинги, семинары;
- посещение специалистами заповедника «Большая Кокшага» ближайших ООПТ России (Республика Татарстан, Чувашия, Нижегородская область) с целью обмена опытом – участие в семинарах, конференциях по экопросвещению;
- обмен информацией с сотрудниками ООПТ ближнего и дальнего зарубежья – встречи с иностранцами, посещающими заповедник «Боль-шая Кокшага» с научными целями.
3.2.3. Организация мероприятий по специальной подготовке инспекторов.
С данной целью планируются следующие мероприятия:
- обучение инспекторов заповедника «Большая Кокшага» методам работы с посетителями экологических троп и маршрутов посредством семинаров и занятий на местности;
- публикация учебных материалов.
3.3 Активное взаимодействие с научными и учебными заведениями Республики Марий Эл в организации эколого-образовательной деятельности.
Управленческие задачи и мероприятия:
3.3.1. Взаимодействие с Республиканским эколого-биологическим центром учащихся 
- проведение совместных мероприятий – научно-практических конференций учащихся, семинаров, экологических и туристических слётов.
3.3.2. Взаимодействие с Республиканским институтом образования учителей
- проведение мероприятий по повышению квалификации работников образования в области экологии и краеведения. Содержание методических мероприятий включает в себя информацию об ООПТ  России и Республики Марий Эл, об основных направлениях деятельности ФГБУ «Государственного заповедника «Большая Кокшага», составе культурных и природных ценностей территории заповедника и близлежащих территорий. Семинары проводятся 2-3 раза в год совместно с институтом образования учителей.
3.3.3. Взаимодействие с высшими учебными заведениями РМЭ
- проведение курса лекций об ООПТ республики и деятельности заповедника для студентов различных специальностей Марийского Госу-дарственного университета, Марийского Государственного технического университета и Марийского педагогического института им. Н.К. Крупской.
 
3.4 Привлечение учащихся к практической работе по созданию экологических троп и к участию в научно-исследовательской работе.
Управленческие задачи и мероприятия:
3.4.1. Работа «Лесного кружка»
- Деятельность «Лесного кружка» под руководством сотрудника заповедника направлена на подготовку школьников, интересующихся природой, экологией, лесным хозяйством. Ребята ежегодно принимают участие в слёте школьных лесничеств.
3.4.2. Республиканские слёты  туристов-экологов
- Проведение совместно с Республиканским эколого-биологическим центром учащихся слётов туристов-экологов. Здесь школьники учатся самостоятельно прокладывать экологические тропы и делать их описание. Сотрудники заповедника «Большая Кокшага» участвуют в качестве жюри во время проведения конкурсов.
3.4.3. Организация экологических экспедиций школьников
- Проведение экологических экспедиций на территории проектируемого биосферного резервата. Во время таких экспедиций учащиеся собирают практический материал по биологии и экологии, краеведению. Данный материал может быть использован в научно-исследовательской работе и представлен на ежегодной конференции, проводимой заповедником. 
- Во время экспедиции учащиеся будут привлекаться к практической работе по описанию экотроп, их оформлению и оборудованию. Собранный материал будет использован при издании буклетов и путеводителей.
3.4.4. Организация практики студентов
- Во время полевой практики студенты биолого-химического факультета МарГУ будут участвовать в практической работе по оборудо-ванию экотроп (оборудование стоянок, изготовление информационных стендов, создание буклетов).
 
3.5. Развитие рекламно-издательской деятельности.
Эффект эколого-просветительской деятельности роли визит центра значительно возрастает при наполнении его иллюстрированными брошюрами о природе заповедной территории, флоре и фауне, экологических маршрутах и их целях; открытками и буклетами по уникаль-ным объектам и достопримечательностям территории, их ценности. Поэтому, заповедник «Большая Кокшага» планирует увеличить количе-ство наименований и тираж печатной продукции. Намечено издание целого ряда полиграфической продукции:
- детская книжка (500 экз.)
- Методическое пособие для учителей начальной школы (500экз.)
- футболки с символикой заповедника (60 шт.)
 
3.6. Привлечение и поощрение участия местного населения в практической деятельности по сохранению природных и историко-культурных ценностей ФГБУ «Государственного заповедника «Большая Кокшага».
Проведение праздника «Петров день», изготовление сувениров, организация конкурсов.
 
3.7. Создание единого информационного пространства, обеспечивающего обмен эколого-просветительской информацией и опытом работы, как на российском, так и на международном уровнях.
Визит-центр «Комино» заповедника «Большая Кокшага» планирует пополнить библиотечный фонд, видеотеку и фототеку информацией об ООПТ РМЭ, России и мира. Сбор информации осуществлять из различных источников: Интернет, периодические издания, буклеты и т.д.
 
3.8. Формирование необходимой организационной и материально-технической базы эколого-просветительской деятельности, посто-янное развитие и укрепление методической базы для проведения эколого-просветительской работы на современном уровне: акку-мулирование соответствующего отечественного и зарубежного опыта, а также разработка собственных методических материалов;
Приобретение новейшей компьютерной техники, аудио и видеоаппаратуры в визит-центр «Комино» для проведения эколого-просветительской работы на современном уровне. Приобретение фильмов на экологическую тему на CD- дисках.  
 
3.9. Поощрение участия местного населения, школьников и других партнеров в программах образования и подготовки, а также  в научно-исследовательской деятельности.
 
Награждение победителей конкурсов, научно-практических конференций, слетов, дипломами и памятными подарками.  Освещение резуль-татов всевозможных мероприятий в средствах массовой информации и газете «Кугу Какшан». 
 
Сохранение элементов живой традиционной культуры
 
Цель 2: Использование опыта и знаний коренного населения в развитии щадящего устойчивого природопользования, поддержка инициатив по воссозданию демонстрационных элементов традиционной культуры.
Задача:
1. Содействие сохранению традиционной культуры народа мари
Действия: 
1.1. Организация и проведение праздников: престольных (храмовых), календарно- трудовых, местных деревенских. Праздников Кугече, Агавайрем, Семык, Сурем, Шорыкйол. Организация костюмированных представлений, разыгрывание старинных обрядов, традиций, обычаев и т. д. 
2. Задача: Организация музея и экспозиций, содействие в обеспечение развития традиционных промыслов и ремесел.
Действия: 
a. Постоянное пополнение музея «Крестьянская изба» экспонатами старины и одновременно проведение ежегодной инвентаризации. Организация экспозиций и её улучшение в дальнейшем. Приобретение специального оборудования для выставок. Поддерживание друже-ских,  тесных  контактов с музеями города. Проведение показательных экскурсий: на ткацком станке, лозоплетение, плетение из бересты, изготовление санок и т. д.   
 

Экопросветительские программы


Общая информация